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猿田塾

小6は算数の復習をしておこう!

2024/10/16

「数学が苦手」というよりも

中学生になってから塾に来る生徒で

「数学が苦手」

という生徒がいます。

ただ、そういった生徒を見ていると、

「中学の数学ができない」

というよりも、むしろ

「小学校の算数が身についていない」

ということの方が、圧倒的に多いと感じています。

小数、分数ができない

特に目立つのが

「小数、分数の計算ができない」

という生徒です。

小数であれば特にわり算。

余りが「小数になる」という部分などはすっかり忘れています。

こうした生徒で、問題の指示通りに四捨五入ができる生徒は、ほぼいません。

分数であれば、通分。

通分計算ができたとしても、最後の「約分」ができない生徒が多いです。

こうした「小数、分数の計算」は、小5で習います。

習った当時は覚えていたかもしれませんが、1年経つと忘れてしまう。

そうした生徒が多いような気がします。

速さ、割合

また、ある程度算数が得意な生徒も

「速さ、割合」

といった単元の内容は、忘れていることが多いです。

こちらも小5で習う内容です。

公式は覚えられているけれども、少し踏み込んだ応用問題になると解けない。

そうした生徒は多いです。

ですが、「速さ、割合」の応用問題まできちんと解けるようにしておかないと、中学の問題には対応できません。

もしお子様が「松本三校」を狙うのであれば、このあたりの知識まできちんと身につけておく必要があります。

「小5」の算数を

年が明けると、中学に備えて「先取り」を推奨する広告が増えてきます。

ですが、個人的には「先取り」はあまり意味がないかな、と思っています。

中1の最初の内容は簡単ですし、授業スピードもゆっくりです。

なので、学校の授業をきちんと聞いておけば十分に対応できます。

ただ、2学期以降になってくると、「小学校の算数」がきちんと身についていないと、理解できないことが増えていきます。

なので、時間がある今のうちに「小学校の算数」をしっかり復習しておいた方が、長い目で見れば効果的だと考えています。

特に、先に挙げたように「小5の算数」の内容でつまづいている生徒が、圧倒的に多いです。

6年生は、時間がある今のうちに「小5の算数」を復習しておきましょう。

そうすることで、中学に行ってからも困らないと思います。

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