途中式
2020/4/22
休校中の対応として、
「在宅指導」を行っています。
塾に通っている時でも、
「自分でできることは、自分でやる」
という方針で指導していました。
そのため、特に中学生の場合は、
自宅で動画が見られる環境であれば、
ある程度自分で進められています。
自宅での指導の場合、一番の難点が
「ちゃんとやっているのか」
というチェックの部分だと思います。
その点においても、
動画を見ていれば「視聴履歴」が残るので、
こちらで確認することができます。
また、保護者の皆様のご協力を得て、
「ノート」の写真を送ってもらっています。
このような感じです↓
この中で、気になる点があったら、
YouTubeを撮影して、動画指導をしています。
「その場で、すぐ」指摘できないのが
課題ではありますが、
それでも通っているのにだいぶ近い状態で
指導はできているのではないかと思っています。
で、ノートをチェックしていて気になったのが、
「途中式」です。
中学生の場合、数学の最初は「計算」を学びます。
その際に「途中式」をきちんと書かずに
間違えている子が多いのがすごく気になります。
特に「分数のわり算」の場合です。
「÷の後ろが分数の時」は、
「逆数にしてかけ算にする」。
この部分をきちんと書かずに
解いている子が多いです。
数学が得意な生徒ほど、
途中式はきちんと書きます。
中途半端な実力の生徒は
手を抜きます。
何事も「最初が肝心」です。
もしお子様が「途中式」を省いているようであれば、
しっかりと書くように指導しておいた方が
いいと思います。