「時制」を意識する

英語の長文読解

夏期講習中、受験生には「英文読解」に取り組んでもらっています。

行っているのは、長文の「全文和訳」です。

英文を読んでただ設問に答えるだけではなく、一文一文を日本語に訳してもらいます。

全文和訳は、英語の力だけでなく、日本語の力も鍛えられる学習だと感じています。

英単語や英文法を理解したつもりでも、日本語として自然な文にまとめられなければ、「使いこなせる」ところまで身についていると言えません。

そのため、英文和訳をすると、生徒の英語力だけでなく、国語力や文章理解力もよく分かります。

気になるのは「時制」

生徒たちの訳文を確認していて、全体的に気になるのが

「時制」

です。

現在形、過去形、進行形といった違いを、あまり意識せず、なんとなく訳している生徒が多くいます。

特に多いのが、

「現在形の英文を過去形で訳してしまう」

というケースです。

例えば、

He plays soccer.

という英文であれば、

「彼はサッカーをします」

が、自然な訳です。

しかし、これを何となく、

「彼はサッカーをしました」

と訳してしまいます。

細かい部分かもしれませんが、こうした部分が不正確だと、英文の内容も、正確に理解できないような気がします。

進行形は見落としがち

さらに気になるのが、進行形です。

「彼はサッカーをしています」

という英作文の問題があるとします。

He is playing soccer.

「～しています」となっていたら、進行形を意識してほしいところです。

ところが、多くの生徒が、

「He play soccer.」

と、現在形で表現してしまいます（そもそも三単現がわかっていない）。

長文読解のような全体内容を理解する問題の場合、このあたりをあいまいにしていても、正解になることは多いです。

なので、ついつい「何となく」で答えてしまっています。

ですが、「英作文」で聞かれた時にはごまかしがききません。

和訳で意識すれば、文法問題にも強くなる

全文和訳をするときに時制を意識できるようになれば、文法問題にもよい影響が出ると思います。

普段から、

「この動詞は現在形だ」
「ここは過去の出来事だ」
「今まさに行っているので進行形だ」

と考えていれば、空欄補充や並べ替えの問題でも、正しい動詞の形を選びやすくなります。

文法を知識として覚えるだけでなく、

「実際の文章の中で意味と結びつける」

ことが、とても大切です。

英文を訳すときには、単語の意味だけを追うのではなく、「時制」をより意識してください。

「いつの話なのか」

を意識して訳す。

その習慣が身につけば、英文の内容理解はより正確になり、文法問題のミスも減っていくはずです。

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