算数に必要なのは「〇〇力」

2022/7/27

算数や数学が苦手な生徒は多いです。

ですが、「算数・数学が苦手な子」に教えていて感じるのは

「算数や数学が苦手、というよりも、『国語力がない』」

ということです。

どれだけ説明しても

以前、「家でほとんど勉強をしたことがない」という小学生を、体験授業で見たことがあります。

「分数の約分ができない」ということだったので、分数の約分のやり方を説明しました。

「４/８」を約分する時に

「上の数４と下の数８を、同じ数４でわってみてごらん」

という説明をしました。

ですが、この生徒にはその言葉の意味がわからないようでした。

「分子・分母」という言葉を使ってもわからないと思ったので、「上の数」「下の数」という風に表現しました。それでもわからない。

「これ以上、どうやって説明すればいいんだろう…」

と思ったことがあります。

「算数や数学を苦手にする子」は、

「算数や数学が苦手」

というよりも、

「算数や数学で言っている『説明の意味がわからない』」

ということの方が、圧倒的に多い気がします。

特に小学生の場合、算数と国語、両方苦手な場合は、まずは「国語」から取り組む方がいいです。

「国語」がわからないと、「算数」もわからなくなるからです。

国語は、すべての教科の基盤となる教科です。

ですが、中学に入ってから国語を鍛えようとしても、かなり難しい面があります。

小学生の、時間に余裕があるうちに、みっちりと国語の練習をしておく。

それによって、算数の力もあわせてついていくようになります。