「公立高校入試分析セミナー」に参加しました

今年も参加

なが模試を主催している教材会社の「高校入試分析セミナー」に参加しました。

毎年行われていますが、今年も参加し、最前列に陣取って話を聞いてきました。

今年も非常に有益な情報が得られました。

自分の知識の整理がてら、ご報告いたします。

英語が「難しい、厳しい」

セミナー中、たびたび話題に挙がっていたのが「英語」です。

全国的に、英語の「対策が難しくなっている」「テストの難易度が上がっている」ことがうかがえました。

その理由として、

・教科書、入試の難易度が上がっている
・学力格差が大きい
・小学生の英語嫌いが増えている

などが挙げられていました。

英語を取り巻く環境は、ますます厳しいものになりそうです。

では、どのように対策していくか。

個人的な感想は

「単語を覚えるだけ覚える」

ということに尽きるのかな、ということです。

教科書に出てくる単語の量が増えています。

入試でも「注釈が少ない」形での長文問題が出てきているそうです。

文法問題も、難易度が上がっているようです。

そうなると

「いかに英単語を知っているか」

で、英語の点数が決まると思います。

なので、とにかく地道に「単語を覚える」。

今までもそうした指導をしてきましたが、今後も更に徹底して、英単語を覚えてもらおう。

そのように思いました。

数学は「原点回帰」

数学に関しては、以前はかなり凝った問題の出題が多かったようです。

ですが、最近は「ネタ切れ」ということではないでしょうが、あまり目を引くような問題は少なくなっているようです。

確かに今年の入試問題を解いていても、

「オーソドックスな問題だな」

と感じる問題がいくつかありました。

その中で、長野県の入試問題は

「考え方や見方」

を問う問題が多いということです。

なので、ただ問題を解くだけでなく

「なぜそのような解き方になるのか」

という過程について、きちんと理解しておく必要がある、とのことでした。

国語は「古文難化」

国語については、「古文」が全国的に難しくなってきているようです。

長野県の今年の入試問題も、古文が難しかったです。

今までは、ある程度現代文の読解ができれば、古文は満点が取れました。

ですが、今後は古文についての対策をしていく必要がありそうです。

理科は「過去問演習」

理科は「生物・地学」分野の問題が難しくなっているそうです。

「あまり解いたことがないような問題の見せ方」

をすることによって、難しく感じさせる出題が増えているようです。

一方で「物理・化学」分野の問題は、典型的な形での出題が増えているそうです。

なので、

ある程度基礎知識が入った段階で、「過去問演習」に取り組むといい

とのことでした。

過去問演習を通して、わからないところを確認し、復習していく。

そのような勉強法を推奨されていました。

社会は「基礎知識」

一方、社会に関しては

「基礎知識を覚えていなければ、どれだけ過去問を解いても、力がつかない」

とのことでした。

なので、社会に関しては、これまでも言われているように

「まずは基礎知識を、覚えられるだけ覚える」

ということが大事そうです。

ただ、「地理の資料読み取り」問題に関しては、「その場で考える」タイプの問題が多いので、練習しておくといい、とのことでした。

今後の指導の参考に

セミナーに参加してみて、

「今まで通りの方針で進めていけば問題ないな」

と思った点と、

「ちょっと方針を修正しないといけないな」

と思った点がありました。

今回のセミナーで学んだことを、今後の生徒指導に活かしていこうと思います。

最後に、セミナーを開催していただいた皆様、ありがとうございました。

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