進め方が、難しい
2025/8/27
「間」がない
安曇野市の中学では
「第１回総合テスト」
が終わりました。
「やれやれ」と思う間もなく、早い学校では２週間後には
「第２回総合テスト」
がやってきます。
これだけテストの間隔が短いと
「どれだけ進めればいいか」
の判断が、非常に難しいです。
「予習」か「復習」か
中３の１学期までは、基本的には
「予習」
のペースで進めてきました。
この時期までは、だいたい
「どのくらい授業が進むか」
の予想ができるので、ある程度のテスト範囲が読めます。なので、
「予想範囲までは先に進めてしまって、後はテスト対策」
ということができました。
ですが、今回のように次のテストまでの間隔が短いと、そもそも予習で進めるだけの時間がない。
また、仮に予習して進めたとしても、その部分がテストに出るとは限らない。
そう考えると
「復習に力を入れた方が無難かな」
という判断になります。
「復習」ばかりやると…
ただ、悩ましいのが、
「これから中３で習う範囲も、また重要」
という点です。
特に数学は、これから「二次関数」をやる学校がほとんどです。
二次関数は、テストや模試で出る可能性が高い単元です。
また、習得するのに時間がかかる。
そう考えると、「二次関数」に対する対策も考えなければならない。
そうなると、「復習」一辺倒でやるわけにもいかなくなる。
という感じで、非常にバランスが難しい状況になっています。
「英語」に関しては、ある程度自分の中で方針が決まっています。
ただ、「数学」に関しては、未だに「手探り」というのが正直なところです。
「生徒の様子を見ながら、進めていくしかないかな」
そう思い、次のテストに備えています。
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