アクティブリコール

「アクティブリコール」

「アクティブリコール」という言葉があります。

勉強したことや覚えたいことを、能動的に思い出すこと、記憶から引き出すこと

を言うのだそうです。

最近ハマっている本「最高の勉強法」

の中で、「効果的な勉強法」として紹介されています。

なので、さっそく生徒たちにも取り入れてみることにしました。

授業の終わりに

「今日学んだことを書き出してみる」

時間を設けて、紙に書き出してもらっています。

そうすると、非常に興味深い反応が出てきています。

「効果的」な生徒

写真の書き出しは、生徒２名の「アクティブリコール」ですが、非常に効果的だと感じられます。

「その日の授業内で学んだこと」

について、思い出しながら書き出している様子が伺えます。

この状態にある生徒は、

「今日やったことが、きちんと身についている」

ということが言えると思います。

イマイチな生徒

その一方で、イマイチな生徒もいます。

「代名詞を復習した」
「連立方程式を学んだ」

というように、その日にやった単元を箇条書きしているだけ。

これだと「具体的に何を学んだのか」ということが全く見えてきません。

なので、おそらくこの日の授業内容は「理解できていない」あるいは「身についていない」ということが伺えます。

ちなみに、先に写真で紹介したような「アクティブリコール」ができている生徒は、どちらも成績優秀です。

なので、「アクティブリコール」ができるようになっていくと、成績も向上していくのではないか。

そのように感じています。

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